陈龙 2019版 2018版

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第一部分 教育学
1、教育的产生与发展(一) 42:44 2、教育的产生与发展(二) 26:30 3、教育的产生与发展(三) 44:30 4、教育学的产生与发展(一) 38:27 5、教育学的产生与发展(二) 42:24 6、个体身心发展概述 29:26 7、影响人的发展因素及其作用 35:36 8、个体身心发展的规律 33:18 9、教育的社会制约性 43:14 10、教育的社会功能 42:31 11、教育目的概述 43:55 12、我国的教育目的 34:55 13、学生 38:26 14、教师及其职业素养 53:46 15、师生关系 39:41 16、学校教育制度概述(一) 39:24 17、学校教育制度概述(二) 20:10 18、义务教育 27:18 19、课程论基础(一) 33:12 20、课程论基础(二) 32:29 21、课程目标与课程内容 40:34 22、课程目标与课程内容(二) 46:12 23、课程资源的开发与利用 46:35 24、教学概述 48:25 25、教学原则与教学方法(一) 49:49 26、教学原则与教学方法(二) 54:36 27、教学过程 47:04 28、教学组织形式 35:08 29、教学评价 41:17 30、课外活动与综合实践活动 22:42 31、德育概述 19:16 32、德育过程 37:42 33、德育原则、途径与方法(一) 40:32 34、德育原则、途径与方法(二) 43:34 35、班级与班级管理 31:57 36、班主任工作 32:18 37、班级活动的设计与组织 25:08
第二部分 教育心理学
38、教师心理(一) 36:02 39、教师心理(二) 35:10 40、教师专业成长 48:32 41、认知发展与教育(一) 42:32 42、认知发展与教育(二) 22:50 43、情感、意志的发展与教育(一) 28:09 44、情感、意志的发展与教育(二) 31:33 45、品德的发展与教育(一) 40:56 46、品德的发展与教育(二) 30:44 47、学习风格差异与教育 47:15 48、智力的差异与教育 27:25 49、学习概述(一) 44:34 50、学习概述(二) 23:30 51、学习概述(三) 25:46 52、学习概述(四) 27:38 53、学习概述(五) 32:24 54、知识的学习(一) 46:29 55、知识的学习(二) 48:17 56、学习迁移 41:46 57、学习策略 34:36 58、问题解决(一) 33:24 59、问题解决(二) 22:54 60、创造力及其培养 30:23 61、学习动机概述 43:01 62、学习动机概述(二) 47:29 63、学习动机的培养与激发 17:41
第三部分 教师职业道德
64、教师职业道德概述 51:01 65、教师职业道德规范(一) 30:46 66、教师职业道德规范(二) 31:39 67、教师职业行为规范 37:17
第四部分 教育政策法规
68、《教育法》解读(一) 27:59 69、《教育法》解读(二) 27:24 70、《义务教育法》解读 37:13 71、《教师法》解读 45:38 72、《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》解读tg 54:07 73、《中小学幼儿园安全管理办法》解读 41:21 74、《学生伤害事故处理条例》解读 53:32 75、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》解读 46:45 76、师生的权利与义务 46:54
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《教育综合知识》考点精讲班(含5大模块,江西版)章节练习

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